انطلقت، صباح أمس (الإثنين)، بمدن ومحافظات المملكة اختبارات نظام التسريع 1445هـ إلكترونياً، للطلاب والطالبات المتفوقين والمتفوقات بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة، الذي اعتمدته وزارة التعليم استثماراً منها بأبنائها الطلاب والطالبات من المميزين والمتفوقين، في 4 مواد (الرياضيات والعلوم، لغتي، واللغة الإنجليزية)، للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، بحيث يكون التسريع في المرحلة الابتدائية من الصف الرابع إلى الصف السادس، ليتم اختبارهم في منهج الصف الخامس، وفي المرحلة المتوسطة يتم التسريع من الصف الأول المتوسط، إلى الثالث المتوسط، ويتم اختبارهم بمنهج الثاني المتوسط.
من جهته، أشار المتحدث باسم تعليم المنطقة الشرقية الدكتور محمد الغامدي، إلى أن المتقدمين لاختبارات نظام التسريع في المنطقة بلغ 112 طالباً و73 طالبة، منهم 41 طالباً و32 طالبة بالمرحلة الابتدائية، و71 طالباً و41 طالبة بالمرحلة المتوسطة.
وعن معايير تطبيق نظام التسريع على المراحل والصفوف، قال الغامدي: «بالنسبة للمرحلة الابتدائية سيكون التسريع من الصف الرابع إلى الصف السادس، ويختبر في مقررات الصف الخامس بكامل المقرر للفصلين الدراسيين، ويسرع الطالب أو الطالبة في المرحلة الدراسية مرة واحدة فقط، وهو خاص بالذين يتقنون جميع المهارات المقررة في المواد الدراسية بوقت مبكر وبطريقة مميزة عن أقرانهم». وأضاف: في المرحلة المتوسطة، الصفوف التي يتم التسريع فيها من الصف الأول المتوسط إلى الثالث المتوسط، ويختبر في مواد الصف الثاني المتوسط، وذلك في المواد الأربع التالية: (الرياضيات، والعلوم، لغتي، ومادة اللغة الإنجليزية).
يذكر، أن نظام التسريع يحفل بميزات عدة، منها مراعاة الفروق الفردية ويعطي فرصة التقدم في السلم التعليمي لمن لديهم استعدادات وقدرات للتعلم والاستيعاب تفوق أقرانهم، كما يعد أحد الأساليب الفاعلة التي تلبي الحاجات العلمية عند الطلاب والطالبات المتفوقين والمتفوقات والموهوبين والموهوبات، ويساعد على استثمار المواهب والقدرات عند الطلبة بشكل مبكر، ويحفز ويشجع الطلاب والطالبات على التقدم نحو فرص أكثر للتفوق والإبداع، ويحسن من جودة التعليم وتأهيل المعلمين والمعلمات نحو خدمة الفئة التي استفادت من نظام التسريع.
من جهته، أشار المتحدث باسم تعليم المنطقة الشرقية الدكتور محمد الغامدي، إلى أن المتقدمين لاختبارات نظام التسريع في المنطقة بلغ 112 طالباً و73 طالبة، منهم 41 طالباً و32 طالبة بالمرحلة الابتدائية، و71 طالباً و41 طالبة بالمرحلة المتوسطة.
وعن معايير تطبيق نظام التسريع على المراحل والصفوف، قال الغامدي: «بالنسبة للمرحلة الابتدائية سيكون التسريع من الصف الرابع إلى الصف السادس، ويختبر في مقررات الصف الخامس بكامل المقرر للفصلين الدراسيين، ويسرع الطالب أو الطالبة في المرحلة الدراسية مرة واحدة فقط، وهو خاص بالذين يتقنون جميع المهارات المقررة في المواد الدراسية بوقت مبكر وبطريقة مميزة عن أقرانهم». وأضاف: في المرحلة المتوسطة، الصفوف التي يتم التسريع فيها من الصف الأول المتوسط إلى الثالث المتوسط، ويختبر في مواد الصف الثاني المتوسط، وذلك في المواد الأربع التالية: (الرياضيات، والعلوم، لغتي، ومادة اللغة الإنجليزية).
يذكر، أن نظام التسريع يحفل بميزات عدة، منها مراعاة الفروق الفردية ويعطي فرصة التقدم في السلم التعليمي لمن لديهم استعدادات وقدرات للتعلم والاستيعاب تفوق أقرانهم، كما يعد أحد الأساليب الفاعلة التي تلبي الحاجات العلمية عند الطلاب والطالبات المتفوقين والمتفوقات والموهوبين والموهوبات، ويساعد على استثمار المواهب والقدرات عند الطلبة بشكل مبكر، ويحفز ويشجع الطلاب والطالبات على التقدم نحو فرص أكثر للتفوق والإبداع، ويحسن من جودة التعليم وتأهيل المعلمين والمعلمات نحو خدمة الفئة التي استفادت من نظام التسريع.